Kærgade 125, 8940 Vorup
Uddannet automationsingeniør
Teknisk leder i midtVask
42 år
Medlem af skolebestyrelsen på Søndermarksskolen
Organisatorisk næstformand i Fællesledelsen
Bestyrelsesmedlem i partiforening Randers Syd-Kronjylland
Medlem af Verdo’s repræsentantskab
Medlem af TV2 Østjyllands repræsentantskab
Fodboldtræner VFB
Tidligere næstformand forældrebestyrelsen kommunal dagpleje i Randers kommune 2017-2020
Jeg har boet i Randers i mange år og er bosiddende i Vorup sammen med min kone og vores to børn som begge er født på Randers Sygehus og går på Søndermarksskolen i Vorup.
Jeg stiller op til byrådet fordi jeg har en masse viden jeg gerne vil bidrage med gennem min uddannelse og arbejde som automationsingeniør i mange år.
Praksiserfaring jeg kan bruge til at hjælpe flere unge mennesker i uddannelse eller arbejde ved at sikre flere uddannelser og praktikpladser. Da jeg også er far ønsker jeg bedre forudsætninger for vores børn i Randers Kommune. Vores børn er vores fremtid, og jeg vil helt konkret arbejde for at der sikres et børnetilbud som bygger på kvalitet, faglighed og samarbejde. Et børnetilbud hvor der er personale nok til at varetage børnenes behov.
Jeg tror på, at vi som samfund har et ansvar for at sikre, at alle børn – uanset deres forskelligheder – får lige muligheder hele vejen igennem. Det kræver en forståelse for, at nogle børn har brug for mere støtte end andre. Derfor er det vigtigt, at vi skaber de rette betingelser for, at alle børn kan trives og lære.
I folkeskolen er der i stigende grad brug for forskellige fællesskaber, der gør det muligt for alle børn at finde deres plads – trods forskellige behov for støtte. Kun på den måde kan vi skabe et fællesskab for alle.
Som forældrerepræsentant i skolebestyrelsen på Søndermarkskolen, og tidligere næstformand forældrebestyrelsen kommunal dagpleje i Randers kommune, har jeg arbejdet for at gøre politikerne opmærksomme på behovet for at styrke folkeskolerne i Randers Kommune. Alle kommunens børn og unge fortjener et godt skoletilbud.
Derfor vil jeg blandt andet arbejde for:
EN BEDRE FREMTID FOR VORES BØRN OG UNGE
- At indeklima, udearealer og lokaler i daginstitutioner og skoler fortsat forbedres.
- Bedre normeringer, der sikrer nærvær og tid til børnene med en engageret ledelse.
- Tidssvarende rammer, der giver børnene en tryg og lærerig hverdag.
- Tidlige, mærkbare indsatser for de børn, der har brug for ekstra støtte.
EN STÆRK FOLKESKOLE
- En folkeskole med bogligt og praktisk indhold som giver muligheder for alle børn
- Øgede ressourcer til folkeskolen, inklusive specialskoler og specialtilbud, så der er plads til at udvikle undervisningen, sikre gode normeringer og tilbyde 2-lærerordninger.
- Større samarbejde mellem den almene folkeskole og specialtilbuddene, for at sikre, at børn får den rette støtte, når deres udvikling er truet.
- Rammer, der skaber de bedste betingelser for undervisning og trivsel.
FLERE UNGE MENNESKER I UDANNELSE ELLER ARBEJDE
Muligheder for alle – uddannelse og beskæftigelse til alle aldersgrupper
Jeg vil arbejder for at sikre, at alle har adgang til uddannelse og jobmuligheder, uanset alder. Dette kræver et styrket samarbejde og en målrettet indsats for at skabe de bedste betingelser for alle.
Stærkere garanti for lærepladser og job.
Jeg vil arbejder for at sikre lærepladsgarantier og skabe flere uddannelses- og jobmuligheder for alle aldersgrupper gennem et samarbejde mellem uddannelsesinstitutioner, virksomheder, faglige organisationer og kommunen.
Et tættere samarbejde på tværs af sektorer
Jeg vil arbejder for at fremme et bedre samarbejde mellem uddannelsessteder, virksomheder, fagforeninger og kommunen, så vi kan sikre, at flere unge og voksne får adgang til uddannelse og arbejdsmarkedet.
En tryg overgang til ungdomsuddannelserne
Jeg vil arbejder for at sikre en tryg og sikker overgang fra folkeskole til ungdomsuddannelse, med særlig fokus på, at alle unge bliver klar til beskæftigelse. Det handler om at hjælpe udsatte unge med at bryde den sociale arv og sikre, at flere udsatte grupper får mulighed for at komme i arbejde.